Добро пожаловать в гости Аконит!
Текущее местоположение:Первая страница >> обучать

Провинция Чжэцзян строит платформу общественного обслуживания для образования искусственного интеллекта

2025-09-19 08:32:50 обучать

Провинция Чжэцзян создает платформу общественного обслуживания для образования искусственного интеллекта: расширение прав и возможностей новой экологии будущего образования

В последние годы технология искусственного интеллекта быстро развивалась и постепенно проникла во все проходы жизни. Как важный краеугольный камень социального развития, область образования, естественно, стала горячей темой для применения технологии ИИ. Будучи сильной провинцией экономики и образования Китая, провинция Чжэцзян недавно объявила, что построит платформу общественного обслуживания искусственного интеллекта, направленную на содействие цифровой трансформации образования и улучшению справедливости и качества образования. Следующее проведет подробный анализ из аспектов фона, функций платформы, ожидаемого воздействия и т. Д.

1. Проект фон и значение

Провинция Чжэцзян строит платформу общественного обслуживания для образования искусственного интеллекта

Департамент образования провинции Чжэцзян, вместе с рядом технологических компаний, планирует построить платформу общественного обслуживания в области образования искусственного интеллекта, охватывающую всю провинцию к 2024 году. Платформа будет интегрировать технологические ресурсы ИИ для предоставления интеллектуальных услуг образованию для школ, учителей, учащихся и родителей. Эта мера отвечает на призыв национального «стратегического действия образовательной цифровизации», а также является важным шагом в провинции Чжэцзян по созданию «зоны демонстрации цифрового образования».

2. Функции основных функций платформы и поддержки данных

Платформа предоставит следующие услуги вокруг четырех основных сценариев «преподавания, управления, оценки и ресурсов»:

Функциональный модульКонкретный контентПерезаписать объект
Интеллектуальная система подготовки урокаПланы уроков генерации искусственного интеллекта, рекомендации по упражнениям и оптимизация курсаучитель
Персонализированное обучениеАнализ ситуации обучения, планирование адаптивного обучениястудент
Библиотека образовательных ресурсовПоделиться высококачественными ресурсами курса в провинцииШкола
Управление образованиемМониторинг больших данных, поддержка принятия решенийДепартамент образования

Согласно плану, платформа будет повышаться на три этапа:

этапВременный узелЦель
Фаза 1Июнь 2024 годаЗавершил строительство базовой платформы, охватывающей 500 школ
Фаза IIДекабрь 2024 годаДостичь полного охвата школ K12 в провинции
Фаза 32025Расширение на область профессионального образования и образования на протяжении всей жизни

3. Технологические моменты и инновации

Платформа примет ряд передовых технологий ИИ:

1Анализ мультимодального обучения: Благодаря распознаванию голоса, распознаванию выражений и другим технологиям контролируйте статус обучения учащихся в режиме реального времени.

2Строительство графа знаний: Установить дисциплинарную сеть знаний для достижения точных рекомендаций по знаниям.

3Помощник виртуального учителя: Ответьте на вопросы студентов и ответьте на вопросы за 7 × 24 часа.

4. Анализ ожидаемых выгод

Согласно прогнозу пилотных данных, платформа принесет значительные преимущества после ее использования:

индексОжидаемое улучшение
Эффективность подготовки урока учителейБолее 40%
Интерес к обучениюБолее 35%
Образовательный курс распределения ресурсовУвеличился с 30% до 80%
Качество преподавания в сельских школахЗакрыть разрыв 20% в городских школах

5. Проблемы и ответы

Несмотря на широкие перспективы, строительство платформы по -прежнему сталкивается со многими проблемами:

1Безопасность данных: Защита конфиденциальности студентов является ключом, и платформа будет использовать технологию блокчейна для обеспечения безопасности данных.

2Цифровой разрыв: Для недоразвитых областей будет предоставлена ​​аппаратная поддержка и обучение учителей.

3Техническая этика: Установить комитет по этике применения в образовании искусственного интеллекта для стандартизации границ использования технологий.

6. Опытное мнение

Профессор Ли из Школы образования Университета Чжэцзян сказал: «Эта платформа будет реконструировать экологию образования, но следует уделять внимание, чтобы избежать технологического отчуждения и поддержания гуманистической температуры образования». Г-н Ван, глава индустрии образования Alibaba Cloud, считает: «Это модельный случай сотрудничества государственного предпринимателя в содействии цифровизации образования».

Заключение

Строительство Платформа общественного обслуживания провинции Чжэцзян в области искусственного интеллекта. Благодаря глубокой интеграции технологий и образования искусственного интеллекта, ожидается, что тысячелетний образовательный идеал обучения студентов в соответствии с их способностями и обеспечит «решение Чжэцзян» для цифрового преобразования образования по всей стране. В будущем, как сбалансировать технологические инновации и сущность образования, все еще нужно постоянно изучать на практике.

Следующая статья
Рекомендуемые статьи
Дружелюбные ссылки
Разделительная линия